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#In|trig@-te! - Nuvem de palavras

  No Dia Mundial do Trigo, partilhamos com a comunidade uma nuvem de palavras colaborativa: Trigo, P@z e H@rmoni@  Convidamos todos a participar e dar o seu contributo, através do link  https://www.menti.com/aldbo7g3cagv  ou do código 8815 9159.

Leituras para a paz

 Ao longo do mês de outubro, foram realizadas atividades de leitura orientada no âmbito do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares e da iniciativa Escola a Ler. Partilhamos um vídeo com alguns momentos dessa atividade.

Padlet colaborativo do Mês internacional das Bibliotecas Escolares

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 No âmbito do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, subordinado ao tema "Ler para a paz e harmonia globais", foram desenvolvidas atividades de leitura orientada com alunos do 1º ciclo. A obra escolhida foi "O livro da paz", de Todd Parr, que deu o mote a conversas sobre a paz, bem como a trabalhos de expressão plástica e de escrita criativa. Esses trabalhos estão a ser reunidos num padlet, que conta também com gravações áudio dos alunos, que deram o seu testemunho sobre o que consideram ser a paz. Partilhamos esse padlet, ainda em construção, com a comunidade educativa.

Poema em "G" - Luísa Ducla Soares

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  Poema em G   Graça  não gosta da guerra . Guilherme não gosta da guerra. Guida não gosta da guerra. A guerra matou-lhes o pai. A guerra queimou-lhes a casa. A guerra espantou-lhes o gado. Graça, Guilherme, Guida gritam. As granadas estoiram. Agora o sangue irriga as ruas. Graça, Guilherme, Guida querem gritar à gente grande que se fica sempre a perder, mesmo que os generais ganhem as guerras.     Luísa Ducla Soares, Poemas da Mentira e da Verdade    

"Poema em P" - Luísa Ducla Soares

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  Poema em P A Paula pede a paz. Os pardais os peixes os pandas as plantas as pedras pedem a paz. Os palhaços os polícias os padeiros os poetas pedem a paz. Os prédios as praias os pastos as pontes as piscinas pedem a paz. O planeta pede a paz. Políticos, Não ponham na panela a pomba da paz. Luísa Ducla Soares, Poemas da Mentira e da Verdade

"A Paz" - poema de Sidónio Muralha

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  A Paz   A paz é uma pomba que voa            É um casal de namorados.            São pardais de Lisboa que fazem ninho nos telhados.            É o riacho de mansinho que saltita nas pedras morenas e toda a calma do caminho com árvores altas e serenas.            A paz é um livro que ensina.            É uma vela em alto mar e é o cabelo de menina que o vento conseguiu soltar.            E é o trabalho, o pão, a mesa, a seara de trigo, ou de milho, e perto da lâmpada acesa a mãe que embala o seu filho.     Sidónio Muralha Verso aqui, verso acolá

30 de janeiro - Dia escolar da não-violência e da paz

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Compreender o bullying Bullying é um termo inglês utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, sem motivação evidente, adotados por um ou mais alunos contra outro, causando dor, angústia e sofrimento e executados dentro de uma relação desigual de poder. Aos indivíduos que praticam este tipo de atos dá-se o nome, em inglês de bully, que significa “valentão”, caracterizando o indivíduo como muito valente, decidido, intrépido, audaz, corajoso, que não tem medo, destemido. Porém, essas qualidades são usadas para abuso de poder, para tiranizar, praticar crueldade, oprimir, perseguir. O bully é extremamente impiedoso, insensível à dor do outro e totalmente desprovido de amor. O bullying acontece em todos os ambientes escolares, com maior frequência na sala de aula, no pátio de recreio, corredores, casas de banho e transporte escolar. É importante identificar estas situações precocemente, quer na escola, quer em...

30 de janeiro - Dia escolar da não violência e da paz

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Conselhos para viver em paz e sem violência A não violência e a paz devem promovidas no dia-a-dia, nas nossas relações interpessoais. Sabes o que podes fazer para contribuir para um bom clima de escola? Aqui vão alguns conselhos que te podem ajudar. 1. Provavelmente a maneira mais simples de distinguires o bem do mal é perguntares a ti mesmo: "Será que vou magoar alguém ou até a mim mesmo? Será que vou magoar os sentimentos de alguém?" Se sim, então está mal. Se uma menina te dá um pontapé na escola, não deves fazer-lhe o mesmo porque vais magoá-la (…). E se disseres: "Não gosto que me deem pontapés – por favor, não voltes a fazer isso", está certo! Isto ajuda a acabar com o problema sem magoares nada nem ninguém. 2. Quando magoares alguém por fazeres alguma coisa errada, reconhece que fizeste mal e pede desculpa. Tenta encontrar uma maneira de fazeres a outra pessoa sentir-se melhor. 3. Alguma vez sentiste que estás a ter um mau dia? Talvez estej...

30 de janeiro - Dia escolar da não violência e da paz

Para assinalar o Dia Escolar da Não Violência e da Paz, republicamos alguns trabalhos dos alunos da turma B2.2 (ano letivo 2014-2015), a propósito do livro "Clube do Arco-Íris". A partir da leitura do livro "Clube do arco-íris" os alunos da turma B2.2 (1º ano) fizeram ilustrações sobre situações erradas e corretas relacionadas com a história. Trabalhos da turma B2.2

Bullying

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No próximo dia 30 comemora-se o Dia Internacional da Não Violência e da Paz. É importante relembrar esta efeméride, pois vivemos, cada vez mais, numa sociedade marcada por comportamentos pouco assertivos. A violência está presente nas nossas vidas, entra nas nossas casas através dos meios de comunicação social. Contactamos com ela desde muito cedo, desde os bancos da escola.  É fundamental que pais, educadores e alunos saibam identificar essa violência, ou bullying, como é comummente designada. O termo bullying tem origem inglesa, derivando da palavra bully, que significa fanfarrão ou desordeiro ( in  Dicionário de Inglês-Português Porto Editora -  http://www.infopedia.pt/ingles-portugues/ ).   É habitualmente utilizado para definir atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo ou grupo de indivíduos; estas ações decorrem dentro de uma relação desigual de poder, causando dor e angústia ( in  Wikipédia -...